Sir Peter Ustinov Institut: Kompetenz im Umgang mit Vorurteilen. Lehrbehelf und Materialien für die Sekundarstufe 1, 2011.
Die Publikation möchte einen Beitrag für eine vorurteilsbewusste Bildungsarbeit leisten und LehrerInnen der Sekundarstufe I unterstützen, dem Thema in der Schule zu begegnen. Es wird ein Arbeitsbehelf zur Verfügung gestellt, der hilft, den Entstehungsprozess wie das Wirken von Vorurteilen und Feindbildern besser zu verstehen und den Umgang mit Vorurteilen so in den Unterricht einzubauen, dass SchülerInnen Vorurteile als solche erkennen und in der Lage sind, gegen sie aufzutreten. Der konzeptuelle Bogen spannt sich von einer theoretischen-didaktischen Fundierung des Themas auf Basis der aktuellen fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Literatur über Leitprinzipien eines vorurteilssensiblen Unterrichts bis hin zu ganz konkreten
Anregungen und Unterrichtsbeispielen für den Unterricht.
Die Publikation beinhaltet Übungen und Arbeitsblätter.
